首先小学的艺术节节目如果想要一鸣惊人，同时有一定的训练时长（离表演还有一段时间），建议考虑以下（1）的作品。从长远角度来说，小学生的舞蹈塑造能力比一般的初中零基础学生的塑造能力强，也容易出节目效果。因此，建议从一开始就选择一个较为正能量，弘扬主旋律，有教育意义的群舞。

如果只是简单学习且训练时间有限，考虑（2）的作品。

一方面可以让家长看到教师和学校的付出，看到在学校学习舞蹈是有价值有意义的。

另一方面是可以以好的舞蹈作品为基石，为以后的舞蹈比赛做准备。这对于教师、学校、学生都是比较好的机会和平台。

小学学演剧目（1）

1、泳气（需要道具：小型跳水台，某宝有卖），专业且表演性强，立意很好：是泳气，也是勇气。（第九届小荷风采）

2、鸿雁，蒙古族女子群舞，对于队形和动作的整齐度要求高，已模仿为主，有技术技巧的展示。（第十届少儿CCTV舞蹈大赛）

3、最好的礼物（需要道具），表演性强（广东省第四届少儿舞蹈）

4、羊咩咩（服饰可爱）有角色和趣味性，表演性强（广东省第四届少儿舞蹈）

5、红色的向往。技术性比较强，舞蹈中两个角色（广东省第四届少儿舞蹈）

6、奔向阳光。积极向上，校园正能量。（广东省第四届少儿舞蹈）

小学学演剧目（2）

1、格桑花的祝福（藏族水袖），有服饰，动作简单，容易出效果，可以简单的改编。（第四届小荷风采）

2、花季，动作简单，强调队形的编排（第四届小荷风采）

3、春天的遐想（第四届小荷风采）

4、古莲·雨（第四届小荷风采）

5、山妞·扭，汉族红色的扇子，喜庆欢快（第四届小荷风采）

6、听妈妈讲那过去的故事，分角色饰演，需要于基础的两个小主演（第十届少儿CCTV舞蹈大赛）

还有很多优秀的剧目可以选择，多看视频，找到最适合自己的。

在学习的过程中也可以进行改变和调整，视学生的学习水平来调整动作的难易程度。

如果想要视频也可以私信我。加油