成都双流圆产业工人“大学梦”(大学梦是什么)成年人的大学梦,
“我还计划报空港新居民大学烘焙课程。”今年22岁的大男孩林航说。林航是仁宝电脑(成都)有限公司5年的“老员工”,也是空港新居民大学的“新学生”。
他口中的空港新居民大学,坐落在成都双流区双兴国际社区。今日上午,这里刚刚举办完春季学期的开班仪式。新学期、新气象,空港新居民大学课程体系更加完善,师资力量也更加提升,将从职业技能到生活美学,从兴趣爱好、运动健康到素质提升全覆盖的学习体验,助力下辖区内产业工人身心全面发展。
空港新居民大学是双流区探索人口服务管理的新模式,推动公共服务向常住人口全覆盖走出的创新一步。从2021年10月开学以来,空港新居民大学因其创新模式和资源优势,受到了广大产业工人的青睐,在这处开放的空间里,大家既学到了知识、陶冶了情操,也深刻感受到了幸福航都的魅力所在。
一流师资带给产业工人“学有优教”
“当一个人有目标时,所有的顺和不顺都是顺;当一个人没有目标时,所有的顺和不顺都是不顺。”开班第一天,四川传媒学院签约客座教授、成都大学美术与影视学院客座教授罗小刚以《越努力、越幸运》为题,结合自身成长实际,给大家上了精彩的开学第一课,引导大家如何树立终身学习观和养成良好的学习习惯。
陈世龙,仁宝电脑(成都)有限公司研发处工程师。11年前因机场选择了双流,并在双流实现了自己人生中的第一次云端旅途。
他起初胆怯、缺乏表达能力,但骨子里不服输的他,选择了通过学习来改变自我。去年10月,空港新居民大学开学后,他有幸成为了第一届学员,并积极参与到运动技能、摄影技术、电工技能等学习之中,感受到了成长带来的满足与快乐。
“我以前连羽毛球拍怎么握都不知道,空港新居民大学为我们提供了专业的场地和优质的师资,我如今成为了业余中的专业,还获得了公司羽毛球比赛男单第一名。”陈世龙说,大学搬到家门口,让自己在这里积蓄到了更多人生力量。作为学长,他现场勉励学弟、学妹们,在双流这片生机勃勃的土地上,只要在三四月份去努力耕耘,到了八九月份自然会有自己想要的收获。
其实,这所大学还吸引了不少离开者重回故土。龙玲玲2020年本已辞去了双流综保区某企业工作,前往沿海城市闯荡。今年年初,得知曾经工作、生活的地方开设了一所新型大学,利用工作之余就可以实现大学梦,便又选择了回来。
龙玲玲说,空港新居民大学不仅通过专属的空间载体,配备了来自各专业领域的高水平教师,带给了他们工作之余高水平的学习生活。
这届春季班,四川电影电视学院也首次加入了这个大家庭,与北京大学、上海交大、成都信息工程大学、四川大学、西南民族大学及中公教育等,共同为大家带来技术、人文、美学等方面的高品质课程。
“发挥我院特长,开设了直播、潮流运动、美妆等课程,以更好的满足年轻人的成长需求。”四川电影电视学院教师代琳琳介绍,空港新居民大学针通过调研,针对18到25岁的青年群体需求、未来就业提升通道的可能性,还量身为大家打造了专升本、成人教育等一系列学历提升通道,希望尽四川电影电视学院一份努力,解决空港新居民的学习难题,为大家营造快乐、智慧、健康的生活。
精美课程助力产业工人“全面发展”
空港新居民大学从一开始就赋予了特殊使命。为了最大限度契合辖区产业工人的特点,科学设置了素质提升学院、职业教育学院、智慧生活学院、生活美学学院、文化交流学院五大学院。
“由于这样的办学模式没有先例,经过前期的调研探索,我们打造了五大学院体系,以兴趣课为主,通过学习氛围的营造,引导大家更好的融入进去。”双流区民政局局长陈加玉介绍,截至目前,空港新居民大学开设的课程共77节,参与人数3000人。
在探索中前进。半年多来,空港新居民大学从运行管理机制到课程设置的科学化等方面,都不断提升完善,特别是学历提升、生活艺术等方面的课程,受到了广大产业工人的欢迎。
本学期,空港新居民大学更加注重五大学院功能性课程的开设,以此推动空港新居民大学教学从量变到质变。
“这学期围绕五大学院定位,将重点开设技能培训及在职学历提升班,并辅以电影欣赏、健康养生等兴趣课堂,助力学员全面发展。”据陈加玉介绍,这学期技能培训主要是电工、叉车、焊工,学历提升主要面向大专、本科,希望通过这些课程的开设,更好满足空港新居民的成长进步需要。
据了解,空港新居民大学本学季的课程设置是基于广泛的群众调研,有针对性的满足学员的兴趣方向。林航一直想进修一个数控技术大专文凭,碍于工作始终未能如愿,这次的课程计划刚好如了他的愿。
“我报了一个数控技术自考班,学习期限是2年,会有专职老师授课,考试合格后即可颁授学历。”林航说,在家门口上学,工作、学习两不误,他信心十足。
为了保证教学质量,此次各大高校也派出了最强师资阵容。以四川电影电视学院为例,他们不仅派出了四川广播电视台“吃八方”栏目主持人兰妹来担任执行院长,还集结了行业名师、业界大佬,以及自带流量的网红名人。代琳琳说:“通过这样的投入,一方面是为了满足空港新居民‘学力提升’与‘学历提升’的多样化需求,也是为了帮助大家获得更具有实操性的专业技能”。
创新探索推动公共服务“人人共享”
“建立城镇教育、就业创业、医疗卫生等基本公共服务与常住人口挂钩机制,推动公共资源按常住人口规模配置。”这是新时代立足城市发展和人口流动新特点,国家对社会治理提出的新要求。
根据第七次全国人口普查数据,双流区146.58万人口中,流动人口就有74.73万人,占比51%,而这之中18-59岁在流动人口总量中占比达80.1%。同时,到2025年末,双流要新增技能人才8万名,技能人才总数达24.6万名。
双流区人口办专职副主任、民政局副局长吴蒙说,大量的流动人口及60岁以下人群,既是双流经济发展的活力所在和宝贵资源,也为双流实施公共服务与公共管理提出了更高要求。双流区结合实际,探索人口服务管理新模式,高水平推进基层治理体系和治理能力现代化,努力实现人民群众幸福美好生活。空港新居民大学就此应运而生,目的就是“按办大学理念办社区”的理念,探索常住人口服务管理的新路径、新举措。规划通过5年的发展,将空港新居民大学生长成为全国性新式社区生活策划与运营品牌。
“通过半年的运营,这个以学习成长为主题的社区文化氛围愈来愈浓,双兴社区不断实现共建共治共享。”黄甲街道党工委书记尹宏波介绍,双流将通过大学、社区、企业、个人4个层面的协同,不断为新居民营造学习、工作、生活的多元化场景,推动新居民由“要我学”向“我要学”转变。
据介绍,双流区今年将完成9个分院和118个社区学堂的打造,初步形成空港新居民大学“三级办学体系”,以此推动社区教育发展,助力构建终身教育体系和学习型社会建设。
当然,空港新居民大学只是双流区探索常住人口管理服务的一个新范式。双流区还打造了社区幸福中心、小区智慧管理平台、智慧社区都市养老综合体等11项特色公共服务项目,及一批引领性、示范性和带动性的公共服务平台,全面提升公共服务品质。
据介绍,双流区将围绕人口规模大、流动性强和多元化的结构特点,不断创新人口服务管理的方法和措施,将经济社会发展成果,转化为所有公民都能接受、普遍受益的社会认可,不断提升城市公共服务能力和城市发展韧性。(王凡 实习生吴舒婷)
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